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幼训是指对幼儿进行培养和训练的教育活动 。以下是几个与幼训相关的名词解释：
幼教：幼教是指对幼儿进行教育的过程 ，涉及到幼儿的全面发展 ，包括认知 、语言 、社交、情感 、运动等方面。幼教旨在通过各种活动和方法，创造有利于幼儿学习和成长的环境 。
幼儿园：幼儿园是为3至6岁幼儿提供教育和保育服务的机构 。在幼儿园中，幼儿可以通过游戏 、绘画、音乐、体育等形式进行丰富多样的学习和活动 ，以促进他们的身心发展和社交能力的培养。
幼儿启蒙：幼儿启蒙指的是对幼儿进行智力 、情感和行为方面的启发和引导 ，使幼儿建立基本的认知能力和良好的行为习惯。通过启蒙教育，幼儿可以培养好奇心 、观察力和解决问题的能力 ，为后续学习奠定基础 。
幼儿游戏：幼儿游戏是指幼儿在自由、愉悦和富有创造性的环境中进行的各种活动 。通过游戏 ，幼儿可以培养想象力 、注意力和社交能力，同时也是幼儿学习的一种方式。
幼教专业发展：幼教专业发展是指幼儿教育工作者通过参加培训 、研讨会、教育论坛等形式 ，提升自己的幼教知识和技能 ，不断更新自己的教育理念和教学方法，以适应幼儿的需求和教育发展的变化 。
这些名词解释可以帮助你更好地了解幼儿教育中涉及到的不同概念和术语 。在幼训中 ，关注幼儿的个性特点和发展需求是非常重要的 ，以促进他们的全面成长和发展。
幼儿园的体能课：走，跑 ，跳 ，爬滚这些，一般有小兔跳连续20下，沿直线走 ，钻过50公分的障碍物 。
小 、中 、大班幼儿各按其年龄段目标在掌握走、跑 、跳跃 、投掷、平衡 、踢 、钻、爬、攀登等基本活动技能过程中 ，尝试运用不同体育活动器械及辅助材料，能在不同的气候条件及场地条件或空间里进行身体基本活动练习 ，具有成功感和自信心 。
提高幼儿平衡 、协调 、速度、灵敏 、柔韧 、力量等身体机能 ，帮助幼儿灵活运用各类体育器械进行锻炼，在掌握进行身体素质练习所必需的知识和技能的同时探索活动. 器械的不同玩法 ，满足幼儿身体活动、娱乐 、表现 、积极性和创造性以及不同方式方法 ，不同合作伙伴等多种需要，培养幼儿活泼开朗的性格以及敢于挑战、敢于尝试 ，敢于创新 ，不怕失败等精神。
扩展资料：
儿童参加的体育活动，是大众体育的重要组成部分 。不同年龄的儿童有不同的形态 、生理和心理特征 ，他们的体育活动也有不同的内容和形式 。儿童参加体育活动不仅对自己儿时的形态 、机能以及各种能力的发展有益 ，而且将影响自己以后的体育发展，同时也影响到一个国家和民族大众体育开展效果和水平。
不同时期的运动
（1）婴儿期体育的主要任务是促进身体的生长发育 。主要内容是在成人的帮助下，进行被动体操 。
（2）幼儿期体育的主要任务 ，是全面锻炼身体 ，促进身体的正常发育；增强体质，提高机体对自然环境的适应能力；注意培养身体的正确姿势 ，发展身体的基本动作和灵敏、协调素质；引导幼儿爱好体育活动。主要内容是体操和游戏。
（3）小学儿童的体育课 ，应按照教学计划在教师的指导下实施 。此外，每周还要安排不少于两次的课外体育活动和每天的早操及课间操；还有课余运动队训练 、体育竞赛和体育兴趣小组等活动 。
应避免的运动
（1）成人式跳跃冲击小孩子骨关节 ，如成人练习的跳高跳远等项目。
（2）倒立易影响视觉器官：很多家长会让小孩子练习倒立 ，这一项目一方面会导致颅内压过分升高，对脑血管 、视觉器官等产生不良影响；另一方面也极容易导致手腕、手臂骨折 ，风险系数较大 。
（3）“推小车 ”易造成擦伤：防止幼儿双臂支撑不住而摔伏在地上 ，擦伤面部或胸部 。
（4）足球活动时，严禁小孩子们用头顶球 ，以保护头部安全和大脑的发育；其次是严禁铲球 ，避免出现铲伤带来的骨折等严重伤害。
（5）举重恐影响身体匀称发展：一防止局部肌肉过分粗壮，影响身体各部分匀称发展；二防止由于肌肉过早受刺激得到发达，给心脏等器官造成较重的负担 。
参考资料：
百度百科-儿童体育关于“幼训名词解释 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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